PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL COLEGIO AURORA DE CHILE CHIGUAYANTE 2017


El Ideario

PEDAGÓGICO Y EDUCATIVO del Colegio Aurora de Chile Chiguayante presenta los postulados, sustentados en valores universales y laicos que el Colegio respeta y practica, así como también define los fundamentos que inspiran su Proyecto Educativo Institucional, su Visión y su Misión.


1.Postulamos una educación centrada en el estudiante que aproveche, estimule y desarrolle al máximo todas sus potencialidades y capacidades.

2.Proponemos una educación que toma lo mejor de las distintas perspectivas pedagógicas, orientaciones curriculares y opciones metodológicas existentes, para crear un modelo propio de educación que potencie el proceso de enseñanza y aprendizaje, beneficiando positivamente a todos los agentes involucrados.

3.Proponemos un estilo educativo integrador en lo conceptual, procedimental y actitudinal, y en el que las humanidades, las ciencias, las artes y el deporte colaboren para su consecución.

4.Ofrecemos un espacio en el que las y los alumnos reciban una formación valórico-laica que les permita desarrollarse de manera integral.

5.Proponemos una educación personalizada que ponga atención en las diferencias individuales de las y los alumnos, considerando su ritmo de aprendizaje y estilo cognitivo, enmarcado en un modelo pedagógico coherente con dicho enfoque.

6.Nos esforzamos para que las y los alumnos, núcleo central y razón de ser del Colegio, se realicen en pos de su excelencia y de los mejores resultados en lo académico, cultural, deportivo y recreativo.

7.Queremos que nuestros alumnos y alumnas sean autónomos, reconociéndose como personas en formación y crecimiento, pero haciendo un correcto uso de su libertad como forma primera de disciplina.

8.Queremos que nuestros alumnos y alumnas sean autónomos, reconociéndose como personas en formación y crecimiento, pero haciendo un correcto uso de su libertad como forma primera de disciplina.

9.Somos un Colegio que escucha a sus alumnos y alumnas, manteniendo canales de participación y comunicación abiertos, formales y efectivos.

10.Buscamos que nuestros alumnos y alumnas expresen sus ideas y sentimientos, y que interactúen y disfruten con el Arte, las Ciencias, las Humanidades, el Deporte, la Cultura y la Recreación; así como también que asuman una conciencia ecológica y un comprometido cuidado y respeto con el medio ambiente y entorno de estudio.

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